服務學習課程教與學的雙贏關鍵-教師工作坊
勞作教育處
訊息公告
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2014-10-22
服務學習課程教與學雙贏的關鍵—談課程規劃與評量
一、 說明：學生的服務行動如何評量？如何看出學生於服務行動過程中的學習轉變？本次工作坊以服務學習課程之學生學習成效評量為主軸，邀請靜宜大學師資培育中心胡憶蓓老師，透過實際的課程操作案例分享，說明老師如何選擇與應用評量工具，以強化服務行動與課程學習目標間的連結，並協助學生將服務行動的經驗轉化成學習經驗，具體瞭解學生在服務行動中的改變，達到教師教學與學生學習兩方面的雙贏結果。
二、 主辦單位：勞作教育處、教學卓越計畫
三、 時間：103年10月30日(星期四) 中午12：10~13：40
四、 地點：學生事務處 會議室
五、 參加對象：全校教師、同仁
六、 主講者：胡憶蓓 副教授 / 靜宜大學 師資培育中心
或將下列議程中的報名回條傳至tingting7711@thu.edu.tw 郭彩絹（分機28623）
九、 報名截止日期：103年10月29日(星期三)中午12點
