提供教育資源

藉由舉辦夏令營的方式，設計活潑的戶外課程與孩子們一起互動，創意繪本激發孩子們的創意思考，將團員們的專長分享給每位孩童，增廣孩子們的視野。

國際交流

藉由服務學習，跨文化體驗、反思生命經驗，激發台灣青年對國際社會之使命感、責任感，履行世界公民與地球村成員義務，促進文化交流，增進我國與他國人民之間的相互瞭解。

領導學習與團隊合作

攀登高山時，藉由Leader of Day 的制度，訓練領導的能力，觀察每位隊友的狀況，分配、調整每天的行程，並實踐團隊合作，隊員之間彼此幫助、支持，以創造優良的團隊。

自我提升

認識與發掘自我領導才能，找到並提升自我生命價值。

培養全人能力

培養決策力、問題解決能力、冒險力、溝通力、抗壓力、僕人領導的服務精神、良好自律和體能。

環境意識

培養擁有國際觀及環境意識的卓越人才，保護自然環境，並身體力行。

提升個人成長

參與課程之成員組成專案團隊，進行國際聯繫、裝備建置、體能整備、行程規劃、與事後研討會等事項，所有事務皆自行負責管理與執行。