106學年度第2學期服務學習教師工作坊

 本次工作坊活動名稱為< 循路 思義 > -高等教育的學生領導力發展，本次工作坊邀請國立中山大學通識中心....

本學期服務學習教師工作坊分為兩個場次，共邀請2位教師演講，各別場次與主題如下： ....

本次工作坊邀請國立中山大學葉雯霞老師

   本學期服務學習教師工作坊分為兩個場次，共邀請4位本校教師演講，各別場次與主題如下： ....

本次工作坊邀請中山醫學大學醫學社會與社會工作學系翁慧圓老師，以〝多贏〞的服務學習歷程為題，從機構端的角度說....

本次工作坊邀請長庚科技大學副學務長兼服務學習中心組長-劉麗美老師，以反思在服務學習中的角色與樣貌為題，因服務學習中，所強調的「做中學」不僅是指涉肢體感官的活動與工作，更重要的行動與思考，而思考更是連結....

本次工作坊以服務學習課程之學生學習成效評量為主軸，以服務學習課程教與學雙贏的關鍵為題，邀請靜宜大學師資培育中心胡憶蓓老師，透過實際的課程操作案例分享，說明老師如何選擇與應用評量工具，以強化服務行動與....

本次活動為102學年度第2學期第一場服務學習教師工作坊，講題為「當電機工程遇上服務學習」，我們特邀請到中原大學服務學習中心李俊耀主任(兼電機工程學系副教授)為主講人

針對本學期已提案的服務學習課程授課老師及其他有意發展服務學習課程之老師分享「結構化反思技巧在課程中的作法，及實際應用的經驗」。

本次活動為102學年度第一場服務學習教師工作坊，講題為服務學習課程的分析與設計，我們特邀請到教育研究所現任所長趙星光老師及陳鶴元老師為主講人，針對本學期已提案的服務學習課程授課老師及其他有意發展服務學習....

102年5月17日(星期五)特邀請中原大學室內設計系陳其澎教授擔任講員，廣邀行政單位同仁及相關老師參與，針對陳老師帶領室設系畢業專題班級中的8名學生至桃園縣八德市金城社區所進行的服務學習作經驗分享及交流。

本校服務學習課程推動自100學年度開始，課程數每學期攀升，但過去顯少有針對老師或行政單位同仁舉辦的相關講座或訓練課程等，本次教師工作坊期待能進一步闡述服務學習的理念，及分享課程如何融入服務學習元素。